Judul Buku: Upaya Peningkatan Numerasi Peserta Didik, Kumpulan Praktik Baik

Buku ini adalah kumpulan tulisan praktik baik. Ada sejumlah 8 tulisan dalam buku ini yang disampaikan secara populer meski ditulis sebagai karya ilmiah.

Buku ini diperuntukkan kalangan luas, utamanya pendidik, siswa, dan public secara umum. Numerasi  adalah  kemampuan  berpikir  menggunakan  konsep,  prosedur,  fakta, dan  alat  matematika untuk menyelesaikan masalah  sehari-hari  pada  berbagai  jenis konteks  yang  relevan  untuk  individu  sebagai  warga  negara  Indonesia  dan  dunia.

Numerasi  dimaknai  sebagai    kemampuan  yang  dimiliki  oleh  seseorang    dalam menggunakan    pengetahuan  matematika  yang  dimilikinya  dalam  menjelaskan kejadian,  memecahkan  masalah,  atau  mengambil  keputusan  dalam  kehidupan  sehari-hari. Hal tersebut dapat membantu peserta didik mengenali peran matematika dalam  kehidupan  nyata    sehingga  dapat  membuat  penilaian  dan  keputusan  yang diperlukan serta menjadi manusia bertanggung jawab yang mampu bernalar/berpikir logis.