Judul Buku: Upaya Peningkatan Numerasi Peserta Didik, Kumpulan Praktik Baik

Buku ini adalah kumpulan tulisan praktik baik. Ada sejumlah 10 tulisan dalam buku ini yang disampaikan secara populer, sederhana dan mudah dimengerti  meski bermula dari hasil pengamatan yang objektif.

Buku ini diperuntukkan kalangan luas, utamanya pendidik, siswa, dan public secara umum. Mengingat, numerasi merupakan salah satu unsur yang diujikan kepada perwakilan peserta didik jenjang SD, SMP, dan SMA sederajat dalam kegiatan Asesmen Kemampuan Minimum  (AKM)  yang mulai dilaksanakan di Indonesia sejak tahun 2021. 

Numerasi, sebagai kemampuan untuk memahami dan menggunakan konsep bilangan dalam kehidupan sehari-hari, merupakan landasan penting bagi keberhasilan peserta didik di masa depan. Kemampuan numerasi yang baik tidak hanya diperlukan dalam mata pelajaran matematika, tetapi juga dalam berbagai aspek kehidupan, seperti pengambilan keputusan, pemecahan masalah, dan partisipasi dalam masyarakat.

Buku ini adalah ihtiar bahwa diperlukan upaya-upaya inovatif dan kreatif untuk meningkatkan kemampuan numerasi. Kumpulan praktik baik ini hadir sebagai bentuk komitmen penulis untuk berbagi pengalaman dan inspirasi dalam mengembangkan upaya kemampuan numerasi yang efektif dan menyenangkan bagi siapapun dalam belajar.